Сегодня, 1 октября, в отеле "Хайятт" прошел круглый стол по итогам реализации проекта "Инклюзивное профессионально-техническое образование и трудоустройство для людей с ограниченными возможностями здоровья". Участие в мероприятии приняли представители общественных организаций инвалидов, преподаватели профессионально-технических учебных заведений, участвующих в проекте, студенты с особыми потребностями, представители международных донорских организаций, а также директор Госагентства по профессионально-техническому образованию и обучению Таалайбек Чолпонкулов и министр социального развития Кудайберген Базарбаев.
В ходе круглого стола были презентованы результаты исследования на тему "Положение лиц с ограниченными возможностями в Кыргызстане по отношению к доступному (инклюзивному) трудоустройству". Выяснилось, что доступ к рабочим местам для людей с инвалидностью в нашей стране ограничен по целому ряду причин. В их числе - несоблюдение работодателями законодательства КР, оставляющего пятипроцентную квоту в штате предприятий и организаций для трудоустройства инвалидов. С другой стороны, оказалось, что инвалиды в Кыргызстане неконкурентоспособны на рынке труда по причине отсутствия квалификации.
В рамках проекта, который реализовывался международной организацией Handicap International при финансовой поддержке Евросоюза на общую сумму свыше 450 тыс. евро, в ряде профтехлицев Иссык-Кульской области, в частности, в Караколе, были специально разработаны и внедрены обучающие программы по востребованным специальностям для людей с ограниченными возможностями здоровья. Помимо прочего, в рамках проекта инфраструктура учебных заведений и некоторых государственных учреждений, в том числе зданий медико-социальной экспертной комиссии, была адаптирована к потребностям инвалидов.
В результате 180 инвалидов - 126 женщин и 54 мужчины - получили возможность на льготных условиях освоить профессии швеи, повара, парикмахера, бухгалтера и т. д. Среди обученных были люди с различными ограничениями здоровья, в том числе и восемь человек, имеющих нарушения интеллектуального развития.
По окончании обучения трудоустроиться смогли 50 человек.