Адашкан Токтосунова: Приоритеты образования-2012 - качество и доступность

На национальном форуме по обсуждению стратегии развития образования ответственный секретарь секретариата комиссии по вопросам образования, науки и культуры при президенте КР Адашкан Токтосунова сообщила, что качество и доступность образования для всех слоев населения – это приоритеты новой стратегии образования. По ее словам, сегодня необходимо в условиях скромного бюджета страны представлять современное оборудование и подходы к образованию, библиотеку и материально-техническую базу.

"Надо убрать тот момент, когда по инерции финансируются образовательные учреждения, которые не дают необходимых знаний, умений и навыков", - сказала она.

К тому же необходимо очищение и восстановление морально-профессионального облика учителей. "Это креативный класс, который придает устойчивость обществу и дает моральные устои будущему поколению, поэтому учителя должны соответствовать определенным требованиям".

Она отметила, что за последнее время появляется много профессий, которых раньше не существовало, потому двухступенчатая программа и переход на Болонскую систему позволит определяться с квалификацией, будущей профессией в процессе обучения, "тем самым человек не остается на обочине общества, после того как заканчивает университет".

"Система образования должна предоставлять навыки для будущей работы, а не просто неприменимые знания", - сказала Токтосунова.

Еще одной из проблем образования, по мнению специалиста, является проблема детских садов. "Сейчас уменьшается количество дошкольных учреждений. Не хватает около ста детских садов только в Бишкеке. Это приводит к тому, что в группу вместо 15-20 набирают человек 60. Дети не вовлечены в дошкольное образование, поэтому школьники чрезмерно перегружены из-за возросших объемов информации", - сказала она.

Одна из проблем – это то, что многие люди лишены практических навыков. "Плохо работают социальные лифты, молодежь, закончившая иностранные хорошие вузы, не может найти работу. Сохраняется низкое качество образования. Низкая оплата труда преподавателей, незащищенность студентов и преподавателей порождает коррупцию. Учители и ученик стали антагонистами, что нужно менять. Отсутствие конкуренции в преподавательской среде не дает возможности расти. Отличная учеба не дает больше денег студенту. На западе отличники зарабатывают для вуза. Между тем качество учителей влияет на качество знаний учеников", - заявила она.

Токтосунова отметила, что 70% школьников не могут применить знания для решения задач. Учебные программы вузов не соответствуют потребностям рынка, хотя самих вузов очень много. Даже два диплома не дают возможности трудоустроиться. Нужно переходить к качеству, а не количеству.

"Самой большой статьей в бюджете является образование. Кроме этого, международными организациями финансируется кыргызстанское образование, родители оплачивают взносы в различные фонды, однако нет прозрачности расхода денег. Все это ведет к фатальной коррумпированности. Главным достижением новой стратегии будет конкуренция за каждого школьника. Новая модель образования будет стимулировать появление новых школ и вузов, усиление ответственности за эффективность деятельности, расширение прав студентов в получении образования", - заключила она.